马克思主义
“马克思主义”基本解释
解释 ◎ 马克思主义 Mǎkèsīzhǔyì [Marxism] 马克思、恩格斯和他们的追随者制订的政治、经济和社会的原则和政策;尤指由马克思创立或同马克思相联系的一种社会主义理论和实践,包括劳动价值论、辩证唯物主义、经济决定人类活动和社会制度、阶级斗争是历史发展的根本动力,以及相信随着资本家阶级对工业的日益增大的集中控制和随之而来的阶级对抗的加剧和劳动者的苦难,将导致无产阶级以革命夺取政权和无产阶级专政
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马克思主义
1.晚年恩格斯与第二国际问题的研究，长年以来为马克思主义理论界所忽视。
2.按照马克思主义经济理论的基本原理，资本主义雇佣劳动制度是一种利润独享、“见物不见人”的单一产权制度。
3.以新城市社会学理论的新马克思主义政治经济学来分析我国当代城市空间生产的特征，是一个新的视域。
4.这一科学论断，体现了当代中国共产党人对马克思主义科学性的新认识。
5.70年代伊格尔顿深受阿尔都塞结构主义马克思主义的影响，主要致力于文本意识形态的探讨，试图建立科学的马克思主义批评体系。
6.与其坚决反共的政治态度相反的是,蒋对阅读马克思主义似乎并不反感,对马恩列斯毛的著作均有涉猎,这是简单的阅读兴趣吗
7.作为分析的马克思主义学派的创立者和首要代表，柯亨对右翼自由至上主义者诺齐克的持有正义理论作了最为犀利的批判。
8.很多人指责在马克思主义统治下的节俭的平等主义的北方统治区，比较起来，就像一个苏维埃联盟国一样的充斥着腐败、失业、宗教狂热以及无法无天的现象。
9.1952年,马克思主义新史学家翦伯赞被调到北京大学任历史学系主任兼学报主编,此时的校长是马寅初。
10.普列汉诺夫是第二国际著名的马克思主义哲学家。
11.马克思主义理论家杰姆逊北大演讲:"后现代"未过时。
12.从总体看，普列汉诺夫的论述和发挥是对马克思主义哲学的重大贡献。
13.马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际的本本主义。毛泽东
14.改革开放以来，史学界开始以马克思主义的两点论、过程论来评价历史人物。
15.马尔库塞从马克思关于异化劳动的分析入手，把马克思主义的自然范畴限制在社会领域，否认自然界的优先性地位。
16.中国共产党的人民利益观是以马克思主义为指导，以辩证唯物论和历史唯物论为理论基础。
17.他至今仍记得李达第一次约他谈话时说,搞马克思主义的人要有坚持真理的品格,不能像小贩一样,天晴就摆摊子、下雨就收摊子。
18.调查研究是马克思主义认识世界的根本方法，是认识和改造世界的锐利武器。
19.全国政协常委、画传主编韦建桦认为,画传中展现的这些手稿将对读者学习和研究马克思主义起到应有的作用。
20.战争年代形成过山头，当时我们靠马克思主义觉悟，靠共产党员的组织纪律性，没有形成什么派。
21.俄国十月革命后,李大钊等喊出“劳工神圣”的口号,使马克思主义开始走向劳工群体。
22.阿尔都塞哲学的唯科学性，体现在他关于马克思主义是“理论上的反人道主义”、“反历史主义”、“反还原主义”、“反经验主义”的论断中。
23.其次，从会议召开的内容来界定六中全会的主题就是马克思主义中国化。
24.当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。列宁
25.本文立足于马克思主义辩证唯物论和历史唯物论，拟从人与自然关系视域和人与社会关系视域来探讨哈贝马斯的科学技术思想。
26.西方马克思主义哲学、语言哲学、解释学、结构主义、历史主义、科学实在论，都体现了三大哲学的融合。
27.我们现在所要做的工作，就是一方面，要继续清除这个理论体系中的不符合马克思主义的错误的观点，以进一步恢复马克思主义经济学的本来面目，决不能讳疾忌医。
28.做好公安决策情报工作，应坚持以马克思主义为指导、坚持实事求是、坚持理论与实践相结合、坚持深入实际、坚持科学真理等原则。
29.当代中国,从“换脑筋”到“健脑工程”,就是要用马克思主义来“换脑筋”,用中国特色社会主义理论体系来“健脑筋”。
30.然而，在这些国外公司的劳动管理关系的规定中，马克思主义的无产阶级国际主义的原则却是不能放弃的。
31.简单劳动与复杂劳动是马克思主义劳动价值理论中的两个重要概念。
32.伟大的马克思主义告诉我们：具体问题要具体分析。当年明月
33.法律价值目标是马克思主义法理学和法哲学研究的重要课题。
34.柯亨，作为当代分析马克思主义的代表人物，肩负起为社会主义做辩护的使命。
35.现在，我们可以满怀信心地说，这种形势的出现已经为期不远；真正实现百花齐放、家争鸣这个马克思主义方针的条件，也在日益成熟。
36.马克思主义者们中间,将帝国主义作为经济史的阶段来看待的希法亭和列宁的观点是具有代表性的。
37.离开马克思主义利益思想，离开了利益分析的方法，就无法说明历史发展的最终动力。
38.夕阳西下,他们经过阿芙乐尔号巡洋舰,就是在1917年11月7日晚上向冬宫象征性地开了一炮,以“十月革命一声炮响,给我们带来了马克思主义。
39.我们党以立党为公、执政为民的生动实践，不断丰富和发展着马克思主义以民为本的思想。
40.马克思主义经典作家高度重视解放生产力和发展生产力，形成了马克思主义的生产力理论。
41.马克思主义让现实世界神圣化，唾弃向上苍寻求安慰的旧有习惯。
42.我们党校的同志不应当把马克思主义的理论当成死的教条.
43.作为分析马克思主义的代表，柯亨与伯林的分歧集中表现在自由与平等的关系上。
44.同时也指出，由于历史条件的限制，留俄生在传播马克思主义过程中存在着不可避免的局限性。
45.马克思主义科学实践观强调实践主体性，是指引中国青年思想成长实践的方向标。
46.这样,既实现了马克思主义中国化,又使得中国传统文艺思想走向现代化.
47.中外史学交流研究内容宏富，它将为史学史研究开辟新天地，即从它与汉学、马克思主义史学及后现代主义思潮之关联就可略见一斑。
48.提倡学习马克思主义就是重复辩证唯物论的创作方法的错误，就要妨害创作情绪。
49.马歇雷是西方马克思主义阵营中的重要一员，是阿尔都塞学派的第一位批评家。
50.我们怀着欢欣鼓舞的心情，热烈庆祝这部马克思主义光辉著作出版。
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