究问
“究问”基本解释
解释 ◎ 究问 jiūwèn [investigate and question] 追究讯问 他嘴很紧,究问不出什么来 推究讯问。《北史．卷四八．尒朱荣传》：「比究问知非，会日已暮，由是免。」《三国演义．第五七回》：「如有不公不法者，就便究问。」
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究问
1.孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。
2.重力势能的定义是,物体由于被举高而具有的做功的本领,通常选取地面为零势能面,但在研究问题时为了计算方便可以任意选取。
3.结合动、植物引种的研究问题，采用二元比较级方法确定了模糊相似比矩阵。
4.引言介绍本文研究问题的提出依据和背景，研究目的意义和研究方法与技术路线等。
5.目的：以医学心理学研究方法研究问题学生的矫治，探讨干预模式的构建。
6.研究问题要提倡讨论,开会要提倡群言堂,反对一言堂,大家都动脑筋想办法,问题就好解决了。
7.在学术研究问题上,不管年龄大小,能者为师。
8.研究问题,总要穷原竟委,才能把握它的本质。
9.不过，我还是在思考研究问题的间隙写了一篇文章，介绍引进量子群理论的缘由。
10.研究问题没有擘肌分理的精神,是很难有结果的。
11.当单一的研究法不足以完全解答一个研究问题时，三角交叉检视法乃是最能确定的一种解决法。
12.通过失责必究、问责必严,逆向传导压力、倒逼责任落实,从而实现有权必有责、有责必担当。
13.学习浅尝辄止,工作蜻蜒点水,研究问题一知半解。
14.论文的研究方法从系统建模开始，利用重新认识的“双重边际效应”对论文的研究问题展开讨论。
15.如何在知识管理先进思想的基础上，充分利用信息技术来促进组织学习，是当前企业管理的主要研究问题之一。
16.第七章进行结论总结暨对待研究问题的展望.
17.师父光顾着指点他年幼无知却为追究问其那人姓甚名谁,若是蒙曌知悉栩栰剑落在了他的四子蒙艁之手,便又是一番欷歔不已了。
18.至夜分,县令唤亲随人暗地取出曹操,直至后院中审究;问曰:“我闻丞相待汝不薄,何故自取其祸?”。
19.植物引种的研究问题，采用二元比较级方法确定了模糊相似比矩阵。
20.“玉堂清玩”天鸡炉......据历年所见，凡相类之炉，私家款者多优于宣德款者，纹饰简者多优于纹饰繁者。其所以然，为铜炉值得研究问题之一。王世襄
21.开会离不开讲话,讲话的目的是为了研究问题、解决问题,因而应直奔主题,言之有物,陈言务去。
22.它分为八个部分，要求学生设计网站，建立和分析电子数据表，在互联网上调查和研究问题以及证明自己对法律和伦理问题的理解等。
23.它注重读者分析以及多视角观察、研究问题等修辞策略。
24.我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。爱因斯坦
25.他们也有有待解决的问题，如继承人的培养问题、红帮研究问题。
26.现代的教学方法竟然还没有把研究问题的神圣好奇心完全扼杀掉，真可以说是一个奇迹。
27.研究问题，需要广搜资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。
28.所谓实事求是，就是说应当同时研究问题的正反两面。然后，你就可以将优点最大化，将缺点最小化，并且以建设性的方式来处理它们。
29.发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。
30.如果你提出的研究问题带有倾向性，答案亦不例外。
31.研究问题，需要广蒐资料，深入分析，才能举一反三，融会贯通。
32.经立意取样，徵得高雄县、市及屏东县五家医院同意参与研究，共获得有效研究问卷209份。
33.研究问题，忌带主观性、片面性和表面性。
