成科
“成科”基本解释
1.既定的法律条文。
“成科”百科
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成科 （词语释义）
1.市农科院还与黄陂区达成科技合作服务框架协议,市农科所、畜科所、水产所、蔬菜所等研究所也签署科技服务协议,在今后的种养殖由专家提供技术支持。
2.鉴于二者互相支持、互相联系，逻辑学与精神现象学共同构成科学体系现实的、完整的整体。
3.我国养鹅历史悠久，品种资源丰富，但育种水平比较落后，没有形成科学的良种繁育体系。
4.洪剑涛两位嘉宾将穿越到“未来”变成科学家,在极具“未来感”的实验室里研制“傀儡病毒”。
5.我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。居里夫人
6.呦呦南山鹿，罹罟以媒和。招摇青桂树，幽蠹亦成科。
7.麻省理工对其课程开展经常性评估，学生完成科目的速度快，教学中注重团队协作，注重解决问题。这些优势也引起了英国学生的热情关注。
8.并于多家科研单位横向联合,形成科研，生产联合体.
9.近年来数字科普在我国发展迅速，但仍需不断提高，要对受众进行认真分析，正确把握科普知识的需求，以免造成科普资源的浪费。
10.事实上,到了明朝后期,八股文已经变成科举制义文章的一种泛称。
11.这次的支农活动以科技支农、义务助教、文化下乡为内容,大学生们分成科技支农服务、义务助教服务和科技文化下乡三个服务小队。
12.老科学家为了及早完成科研课题,已近两年杜门不出了。
13.陈富瑞毕业于富连成科班,戏路宽广,曾给尚小云等名家配戏,两家还沾点亲,尚长荣平时管他叫二舅。
14.其他地方的学术界人士也证实了他们不太可能考虑与排名更低的大学结成科研伙伴关系，除非后者的个人或团队非常优秀。
15.当汽水变成啤酒，当小人书变成科普读本，当红领巾变成领带，当奥特曼短袖变成西装革履。童年真的离我们而去了。六一到了，愿你像个小孩一样快乐。
16.20世纪60年代初,叶盛兰先生曾向中国京剧院捐赠富连成科班“叶氏藏本”手抄本383出,为传承京剧精粹,保存民族文化遗产做出重要贡献。
17.一个人没有养成科学的精神，他就没有为人类有效的指导的思考所设计的最好的工具。
18.现在要达成科学重大成就变得更难了.
19.今年，这个有趣的节日虽然只是个科技节，却已经迎来了它第108次的节日，这意味着加利弗里亚人真心的热爱这个节日，并且它已经将普通的民众变成科技志愿者。
20.考察期间,代表团一行参观了印象黄河文化景观工程、运河文化城、宿迁市城市展览馆、项王故里以及苏宿工业园区的精科智能电气、可成科技等企业。
21.而私相杀人之风的积弊,两度提出驳议:夫《轻侮》之法,先帝一切之恩,不有成科班之律令也。
22.《出师表》中传达一种“愚忠”思想,北伐是非正义的战争,不利于没有完全辨别能力的初中生形成科学的军事观。
23.除了观察正常细胞的原肠胚形成，科学家们还观察了突变细胞。
24.观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
25.1月8日,上海通用汽车宣布,中级车市场“新三样”的领跑者别克凯越将在动力总成、科技配置和外观设计等方面进行全面升级。
26.并于多家科研单位横向联合,形成科研,生产联合体.
27.这类科幻西部片既可以看成西部片，也可以看成科幻片。
28.因此，教师必须以马列主义立场、观点和方法分析教材，准确无误地掌握教材的科学性，深刻地揭示教材的思想教育内容，使学生具有真才实学，并帮助他们形成科学的世界观。
29.形成科学的选人用人机制，是高校提高选人用人公信度的根本途径。
30.曾经在该速成科学习的政学两界精英,如宋教仁、沈钧儒、居正、汤化龙、蒲殿俊、刘春霖、朱汝珍、商衍鎏、程树德等。
31.逆向思维与正向思维协同并用，事后分析转化为事先分析，构成科学技术研究活动和科技发展的全过程，两者不可偏废。
32.叶盛兰生于北京,其父是著名京剧艺术家、教育家,富连成科班创始人、社长叶春善。
