解释修史的见识。

“史识”造句

1.两者从不同侧面程度不一地反映出王劭如实求真的史识，这有助于增进对隋代史学的认识。

2.皎然认为钟嵘缺乏史识，又不是诗人，因而不具备批评家的资格。

3.每天上午是授课时间,家长就是老师,教学内容不外是村史、识字、计算、天文、地理、种植、养殖、识别草木鸟兽飞虫等等,也包括和孩子们一起娱乐。

4.实证与史识、全面与客观，是学术史研究的基本原则。

5.他认为史识主要指史家的观察力，并介绍了如何做到具有敏锐的观察力。

6.戏剧与历史中柳敬亭形象的异同，从一个侧面反映了剧作者取舍材料的匠心及其超人的史识艺胆。

7.这些个世家豪族掌握着诗书文化,寒门之人,若想有所成就,必须得托庇于这些世家大族,才能研经读史,识文断字。

8.我国古代史学传世精品著作成因之一，是由于其著作具有突出的治史能力，其中包括史德、史才、史学、史识、史力、史胆。