畅所欲言
“畅所欲言”基本解释
畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。
“畅所欲言”成语解释
【解释】畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。 【出处】明·李清《三垣笔记·崇桢》：“熊司副开元请对，意在攻周辅延儒，故请屏人，诸臣请退，皆允之，惟延儒等请退，则谕止之，故开元不能畅所欲言。” 【示例】还有一种坏处，是一做教员，未免有顾忌；教授有教授的架子，不能～。 ◎鲁迅《而已集·读书杂谈》 【近义词】言无不尽、和盘托出 【反义词】言不尽意、隐约其辞、吞吞吐吐 【语法】动宾式；作谓语、定语；含褒义，用于会议上的发言畅所欲言
“畅所欲言”造句
1.63我们这次在庐山开个神仙会大家可以畅所欲言各抒已见。
2.65全市各级党组织和党员干部以“脱裤子不怕丢丑割尾巴不怕流血的勇气开诚布公畅所欲言大家都受到了一次严格的党内政治生活锻炼。
3.66原本陪太子读书的二流帮派今天却似翻身做了主的农奴哗噪不已畅所欲言即使这只是表面上的一时的。
4.37尽管这样，一般来说，我们采访过的经理们认同，公司给予消费者畅所欲言的机会更好些，无论这些话是正面的还是负面的。
5.22今天这个讨论会希望大家都能各抒己见畅所欲言。
6.67陶渊明发舒归隐之志的诗歌往往是畅所欲言而寄托故国之思的诗歌则往往是微婉其辞便如这首。
7.31会上大家畅所欲言提出了许多改进工作的好方法。
8.7我的职责是鼓励大家畅所欲言。
9.8朋友之间可以畅所欲言，不须顾忌太多。
10.38民主国家的国民，人人都能畅所欲言表达自己对政府的意见。
11.32渐渐地他开始畅所欲言在访谈节目中或者在大讲堂里，讲他因为自己的病而感到的心神不宁，1996年，他获得了哈弗医学院的一个奖，表彰他从精神疾病中解脱出来。
12.29对于这个问题我先抛砖引玉谈谈自己的看法希望其他同学畅所欲言。
13.64十七大召开了让老记们眼前一亮的是此届党代表们不再像以往般“沉默是金取而代之的是侃侃而谈直抒胸臆畅所欲言。
14.3同学们对这个问题畅所欲言，进行了热烈的讨论。
15.36由于规划得宜，这次的讨论会大家都能踊跃提问，畅所欲言。
16.2围绕着“追星问题，老师引导大家展开议论，畅所欲言。
17.16他不会把自己的意见强加于人，但在必要的时候他会畅所欲言，做到知无不言，言无不尽。
18.21我们应当身体力行，畅所欲言。
19.35今晚世界杯是意大利对澳大利亚，谁能取胜，请朋友们畅所欲言。
20.17他们的散文无视传统古文的程式，直抒己见，畅所欲言，是政治斗争的有效工具。
21.25出席会议的代表济济一堂大家畅所欲言。
22.20在这个研讨会上还希望各位专家学者畅所欲言就我市的长远发展规划发表真知灼见提出具体建议意见。
23.62坚持“不打棍子不扣帽子不抓辫子的方针营造畅所欲言各抒己见理性有度合法依章的良好协商氛围。
24.10这种形式的一些优点很吸引我：可以畅所欲言而不必面对听众。
25.15瓦釜雷鸣，让有志之士不能畅所欲言。
26.13趣味性的话题让学生畅所欲言脑眼口手并用，使他们在兴趣盎然中自由地探究表达陶冶了性情增长了知识培养了能力。
27.19召开本次会议，就是希望大家能都畅所欲言，充分沟通意见。
28.34会上同学们畅所欲言。
29.1希望大家想啥说啥，畅所欲言，不要有顾虑。
30.27尊敬的各位前辈，您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华热情和精力都献给了教育事业，您们的精神将永远激励着我们前进。让我们一起畅所欲言，共话平山教育不老的情结。
31.6这令朝鲜人对其想法更能畅所欲言。
32.68宋公子你和阁主本是旧日相识阁主也知违诺相烦未免过分可是还请公子看在陆将军乃是南楚栋梁不容摧折的份上畅所欲言。
33.30写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。
34.8每个人都能畅所欲言地表达自己的心声，这是本次会议的特色。
35.9当你的媒体让你畅所欲言，你一语中的时，就显得掷地有声。
36.11朋友之间可以畅所欲言，不须顾忌太多。
37.12所以，假如奥巴马在相关特定法令的想法上，更多地畅所欲言，那将令人欣慰。
38.18我想听听大家的意见，希望诸位不吝赐教，畅所欲言，公司将对能够带来效益的建议给予奖励，先谢谢大家。
39.61他代表省委省政府热烈欢迎曾荫权范徐丽泰率领香港立法会议员到广东访问请大家坦诚相见畅所欲言共同交换对粤港合作的看法和意见。
40.33在大会上大家畅所欲言发表了自己的意见。
41.14这次辩论赛中要求每位同学畅所欲言，表达出自己的观点。
42.4班会上，同学们围绕孝顺父母这一话题畅所欲言。
43.23畅所欲言你所在的州是不是把911基金挪作他用呢？
44.5会上，大家都能敞开思想，畅所欲言。
45.24党的民主集中制，就是让群众畅所欲言。
46.28它要求教师应以真诚的态度对待学生，思想感情要表里一致，既不掩饰自己的情感，也不粉饰自己的缺点，没有任何的做作和装腔作势，与学生平等相处，坦诚相见，畅所欲言。
47.26多听听各种不同的意见，只有好处，决无坏处。如果听到一点不同的意见，马上就进行反驳，这样做的效果往往不大好，甚至于会发生副作用。正确的方法应该首先让别人能够各抒己见，畅所欲言，真正做到百家争鸣。
